L'Education Nationale jouera-t-elle à Dieu un jour ?
Posté : 16 août24, 23:40
Salut !
J'ai entendu parler d'un projet pédagogique novateur par lequel l'État assurerait mieux sa fonction de transmettre les valeurs citoyennes et démocratiques aux jeunes.
Il s'agirait de transfuger une génération à son insu dans un espace contrôlé qui reproduit une expérience totalitaire (une sorte de France miniature).
Cette dictature de jeunesse viendrait étouffer l'enfant dans toutes ses aspirations. Il s'agirait sommes toutes d'un travail d'horticulture qui suscite l'élévation en la contraignant.
Ainsi, une expérience totalitaire dans laquelle l'enfant serait soumis à une forme de lobotomie, de dégradation de ce qu'il est, susciterait en lui une violente envie de se saisir des valeurs citoyennes, démocratiques et de s'élever.
À l'issue de ce travail aux cornes, le jeune adulte s'intègrerait mieux à la démocratie.
Pensez-vous que le bon Dieu opère un travail plus ou moins identique en nous infligeant cette expérience terrestre, souvent pleine de leçons de vie ?
Je suis persuadé, notre monde évoluant avec certitude vers la transhumanité et les metaverses, qu'il se développera des "dimensions parallèles de deep learning" destinées à l'éducation des enfants ou bien la programmation des adultes à différentes fonctions.
Des simulations immersives existent déjà dans secteurs comme la défense ou l'aérospatiale.
La question qui se posera sera donc : quels pas et quels interdits seront nous prêts à transgresser pour atteindre cette Utopie démocratique ?
L'histoire nous a montré à maintes reprises combien l'aveuglement idéaliste peut nous pousser, un pied après l'autre, vers des comportements radicaux.
On peut penser à l'œuvre de Friedrich Hayek, les routes de la servitude, qui nous montre comment une idée socialiste peut conduire à l'établissement d'une dictature. On peut aussi penser aux disciples zélés de Savonarole qui ont terrorisés Florence à l'époque des Médicis.
Un tel projet serait tout de même ambigu,m'acceptez-vous dans cette vérité ?
J'ai entendu parler d'un projet pédagogique novateur par lequel l'État assurerait mieux sa fonction de transmettre les valeurs citoyennes et démocratiques aux jeunes.
Il s'agirait de transfuger une génération à son insu dans un espace contrôlé qui reproduit une expérience totalitaire (une sorte de France miniature).
Cette dictature de jeunesse viendrait étouffer l'enfant dans toutes ses aspirations. Il s'agirait sommes toutes d'un travail d'horticulture qui suscite l'élévation en la contraignant.
Ainsi, une expérience totalitaire dans laquelle l'enfant serait soumis à une forme de lobotomie, de dégradation de ce qu'il est, susciterait en lui une violente envie de se saisir des valeurs citoyennes, démocratiques et de s'élever.
À l'issue de ce travail aux cornes, le jeune adulte s'intègrerait mieux à la démocratie.
Pensez-vous que le bon Dieu opère un travail plus ou moins identique en nous infligeant cette expérience terrestre, souvent pleine de leçons de vie ?
Je suis persuadé, notre monde évoluant avec certitude vers la transhumanité et les metaverses, qu'il se développera des "dimensions parallèles de deep learning" destinées à l'éducation des enfants ou bien la programmation des adultes à différentes fonctions.
Des simulations immersives existent déjà dans secteurs comme la défense ou l'aérospatiale.
La question qui se posera sera donc : quels pas et quels interdits seront nous prêts à transgresser pour atteindre cette Utopie démocratique ?
L'histoire nous a montré à maintes reprises combien l'aveuglement idéaliste peut nous pousser, un pied après l'autre, vers des comportements radicaux.
On peut penser à l'œuvre de Friedrich Hayek, les routes de la servitude, qui nous montre comment une idée socialiste peut conduire à l'établissement d'une dictature. On peut aussi penser aux disciples zélés de Savonarole qui ont terrorisés Florence à l'époque des Médicis.
Un tel projet serait tout de même ambigu,m'acceptez-vous dans cette vérité ?